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Junio:

Federico García Lorca.

"El romancero gitano en cómic"

COORDINA LA ACTIVIDAD:  Alicia López Palomera

 

DESCRIPCIÓN:

 

Creación de la versión cómic del Romancero Gitano de Lorca entre alumnos españoles e italianos. A continuación, unir las tres viñetas al romance original siguiendo el modelo de ficha propuesto (con el fin de darle a la colección una continuidad estética).

 

OBJETIVOS:

  1. Conocer a Federico García Lorca, su biografía y obras más importantes.

  2. Profundizar (según el nivel) en el : temas tratados, estructura y símbolos.

  3. Leer y reflexionar sobre los romances.

  4. Trabajar la capacidad de síntesis y la creatividad.

  5. Aprender a utilizar Storyboardthat

  6. Trabajar de manera colaborativa con alumnos de otro país

 

Ilustración  La Perera

PROPUESTAS COMUNES:

  1. Página para calendario.

  2. Symbaloo.

  3. Infografía.

  4. Sus palabras en canciones.

 

PROPUESTA Específica autor:

  • Storyboardthat: para crear las tiras de cómic.

  • Power point: para unir en una misma página el romance escrito y el cómic creado (seguir modelo colgado en TS)

  • Slideshare: para la publicación de las fichas.

CENTROS COLABORADORES: 

 

 

PROCESO DE TRABAJO: 

 

  1. Tanto en las clases de ES como de IT nos introducimos en la figura de Federico García Lorca, conocemos su biografía y su obra a través de la infografía y los distintos recursos recopilados en TS y en el wix.

  2. Nos detenemos en el profundizando en la medida de lo posible en sus características, su estructura, los temas tratados e incluso los símbolos.

  3. Cada profesor de ES, según sus intereses/nivel del grupo/cantidad de alumnos selecciona los romances que se trabajarán en clase. Posteriormente, en común, se realiza una lectura comprensiva y reflexiva.

  4. Una vez trabajado en clase, las parejas de alumnos ES realizan una lluvia de ideas para resumir el romance que les haya tocado. Después, realizan un esquema que comparten a través del foro de la actividad con sus compañeros IT. Es importante que describan detalladamente cómo quieren que sea cada una de las viñetas.

  5. Los compañeros IT, que también habrán leído el romance, realizan entonces la versión cómic con Storyboardthat.

  6. Finalmente, con power point, las parejas IT unen la imagen del cómic junto con el romance original en un mismo documento (utilizar la plantilla que está en TS) .

 

RESULTADOS ESPERADOS :

 

Publicar la colección de las fichas que unen romance y cómic elaboradas colaborativamente entre estudiantes españoles e italianos.     

ROMANCERO
  • Elena Pezzi, Bologna, IT

  • Alicia López Palomera, Aldaia (València), ES

  • Belén Mariño Taboada, Lalín (Pontevedra), ES

  • Dolors Todolí Bofí, Gandía (València), ES

  • Mª Dolores Hernández Ubert, Villanueva de Castellón (València), ES

  • Vanesa Marín Palomo, Castellón, ES

  • Stefania Biglino, IT

  • Vania Gauli, IT

CÓMIC

FUENTE PARA CONSULTAR:

http://fundacionlorca.tfinteractiva.com

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