Octubre:
COORDINA: Mariví Casado Martín
DESCRIPCIÓN:
Creación de caligramas a partir de una selección de
poemas de Miguel Hernández.
OBJETIVO:
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Acercarse de manera creativa a la obra de Miguel Hernández
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Estimular el intercambio caligramas entre los alumnos.
CENTROS COLABORADORES:
ESPAÑA e ITALIA
PROPUESTAS COMUNES:
1 Página para calendario
2 Symbaloo
3 Infografía
4 Sus versos en canciones
PROPUESTA Específica autor:
INFANTIL Y PRIMARIA: Caligramas.
SECUNDARIA: Cartas al hijo desde la cárcel. Inspiración: “Nanas de la cebolla” / Cuentos desde la cárcel
PROCESO DE TRABAJO:
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Investigación: Las clases de IT y ES consultan la infografía y el tablón de recursos sobreMiguel Hernández desde la página en TS
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Los alumnos trabajarán en parejas que se formarán a través de la elección de un mismo poema entre los propuestos.
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Realizarán la lectura comprensiva del poema y decidirán que imagen van a utilizar para representar el poema.
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En el foro de la actividad comentarán con sus compañeros que imagen ha seleccionado su caligrama que realizarán a mano junto con una nube de palabras digital.
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Cada pareja , en una misma diapositiva, según la plantilla Power Point, expondrá su caligrama junto con el poema seleccionado.
PROCESO DE TRABAJO:
MODELO EN PALABRAS AZULES:
CALIGRAMAS:
* Caligramas veraniegos: http://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2013/09/caligramas-veraniegos.html
CARTA:
* Carta formal y carta informal: http://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2013/01/carta-formal-y-carta-informal.html
RESULTADOS ESPERADOS:
Creación de un libro digital "Esencia de un poema" con los poemas junto con sus caligramas y nubes de palabras.
Miguel Hernández
"Esencia de un poema"
Ilustración de Pedro Villarejo
Equipo 1:
- Stefania Biglino, Liceo linguistico P.Gobetti (Scandiano - Reggio Emilia, IT)
- Belén Mariño Taboada, CEIP Xesús Golmar (Lalín - Pontevedra, ES)
- Luis Losada Rodríguez, CEIP PLURILINGÜE SAN BENITO DE LÉREZ (Pontevedra, ES)
- Mariola Hernández Ubert, Colegio Hernández S.L (Villanueva de Castellón, ES)